В мире профессий

          Конспект открытого занятия

               «В мире профессий»

Цель:
1. Продолжать профориентационную работу с воспитанниками;
Задачи:
1.   Расширять представление о разнообразии профессий.

2. Развивать кругозор, мышление, внимание, наблюдательность.
3. Воспитывать уважение к труду людей разных профессий, взаимоуважение, взаимовыручку, умение работать в коллективе.

Ход занятия

Слайд: солнышко (песня)
   Ребята, посмотрите, какой сегодня солнечный, замечательный день!
Поделитесь своими улыбками друг с другом, ощутите тепло и свет, радость и счастье и поприветствуйте наших гостей..
Ребята! На столе у вас лежат различные картинки с изображением людей разных профессий. Рассмотрите их внимательно и скажите, чем они отличаются друг от друга и что их объединяет?
   Обобщение:  Да, перед вами представлены люди разных профессий.
Вы догадались, о ком и о чем пойдет речь сегодня на занятии?
Тема нашего занятия называется: «В мире профессий».
На занятий мы вспомним знакомые нам профессии и познакомимся с новыми.
-Эта тема для нас не случайна.
Пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не 3, как в сказке, а 100 тыс. дорог. Именно столько сейчас существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни.
— Недаром говорят, что, « Выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу» (эпиграф размещён на экране).

-А что же такое профессия? Как вы понимаете значение этого слова?
    Обобщение: Если мы обратимся к словарю русского языка, то прочтём (на экране)
Профессия – это род трудовой деятельности, занятий, требующих определенной
подготовки и являющийся источником существования.
А вот, интересно, откуда взялись профессии? Давайте заглянем в историю.
Слайд: заглянем в историю
— Представьте первобытных людей, живших в далёком каменном веке. Люди одного племени занимались разными делами. Какими?
Мужчины изготавливали орудия для охоты – луки, стрелы.
С хорошим оружием охота обычно бывала успешной, и охотники приносили крупную дичь – оленя, буйвола или кабана.
А чем занимались женщины?
Они растили детей, собирали коренья, плоды и ягоды, обрабатывали звериные шкуры, шили из шкур одежду или одеяла.
Мы видим, что уже в те древнейшие времена люди разделяли между собой разные дела.
Профессии появились тогда, когда между людьми возникло разделение труда!
С развитием торговли и возникновением городов появились и новые профессии.
Все мы знаем, что есть очень молодые профессии, а есть «вечные» профессии, которые пришли к нам из далекого прошлого.  Словом, вы сейчас сами все увидите и услышите.

Видеозагадки.

А сейчас, я хочу вас познакомить с редкими профессиями.
Слайды: редкие профессии
Трубочист — рабочий, занимающийся чисткой дымоходов, печных труб.
Задачей трубочиста является проверка и очистка камина, печи, котла для обеспечения свободного выхода продуктов сгорания, а также для систем вентиляции для обеспечения нормальной жизнедеятельности человека. С трубочистами связаны некоторые суеверия, в основном хорошие. Например, встретить трубочиста на улице – к удаче.
Стеклодув – рабочий, изготавливающий стеклянные изделия дутьём.
Специалисты  погружают  в печь концы  длинных  металлических трубок и делают первый вздох на конце трубки начинает клубиться текучий комочек расплавленного стекла. Раздувается капля стекла, она растет, на глазах меняя окраску. И вот уже комочек принимает форму сосуда в воздухе. Мастер должен поймать тот момент, когда с помощью нехитрого инструмента, он может превратить вязкое стекло в вазу или бокал.
Флорист – специалист, по составлению букетов и цветочных композиций.
Он занимается украшением интерьера, выставочных залов, витрин, озеленением помещений. Кроме того, флорист должен знать виды растений, условия ухода за ними, элементарные знания по ботанике и агрономии. А так же, флорист должен знать принципы оформления интерьера, светотехнику, искусство композиций, постоянно следить за модой и современными тенденциями.

Парфюмер – человек, занимающийся составлением парфюмерных композиций, созданием идеи новых ароматов.
Профессию парфюмера можно отнести к древнейшим профессиям – первые жидкие духи были созданы около 3500 лет до н.э.  Обучение состоит в запоминании и в умении сочетать большое количество душистых веществ. Окончанием обучения считается тот момент, когда ученик школы в состоянии  воспроизвести запах известных классических духов.
Титестер — дегустатор чая.
По вкусу, запаху, виду этот специалист может определить сорт чая, место, где его вырастили, сезон сбора, способ хранения и переработки. Титестер обладает особым талантом — исключительно тонким обонянием. А еще титестеры должны от многого отказаться: не есть жареного, копченого, не употреблять специй, не пить, не курить, не пользоваться парфюмерией.
Постижёр.
Это специалист по изготовлению париков, усов, бород. Эта профессия тесно связана с творчеством — в театре постижер не просто делает парик, а создает образ. Часто в театре постижеры — это еще и гримеры, художники, создающие внешний облик героев. Для этой профессии требуется завидное терпение и усидчивость, потому что приходится специальным крючком вплетать в основу волосок к волоску. Профессия постижера является довольно редкой, но сейчас она все больше и больше востребована в связи с тем, что стало модным носить парики.

Ребята! Какие редкие профессии вы запомнили?

— А сейчас давайте сосредоточим свое внимание и немножко поиграем.
Каждой профессии присущи свои предметы труда, важные и необходимые. По предметам можно догадаться, о какой профессии идет речь. Этим мы с вами сейчас и займемся.
Игра «Угадай профессию» (на столе лежат различные предметы)
(вызывать по одному ребенку)
— учебник, портфель, канцелярские предметы — учителю
— стетоскоп, шина, бинт, шприц — врачу
— кружка, тарелка, колпак повара — повару
— карандаши, кисти, краски, мольберт — художнику
— гаечный ключ, молоток, пассатижи – столяру
Игра «Самые-самые»

Давайте выясним, насколько вы информированы о мире профессий, много ли профессий вы знаете. Сейчас вам будут предложены некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать те профессии, которые, по-вашему, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике.
Например, характеристика – самая денежная профессия.
Какие профессии являются самыми денежными?
Ответ: банкир. Итак, слушайте следующие характеристики:
1. самая зелёная профессия (садовник, лесник)
2. самая сладкая (пчеловод, кондитер, повар)
3. самая волосатая (парикмахер)
4. самая детская (воспитатель, учитель, педиатр)
5. самая смешная (клоун, пародист…)
6. самая зубастая (стоматолог)
7. самая начитанная (библиотекарь)
8. самая красочная (художник, маляр)
9. самая чистая (уборщица, дворник…)
10. самая отважная профессия (пожарный, каскадер, космонавт, спасатель, военный, шахтер…)
Молодцы, справились с заданием!

Русский народ очень трудолюбив и наблюдателен, и детей с самого раннего детства приучали к труду. В качестве правил трудового поведения выступали пословицы и поговорки..

Слайд: «Пословицы» 

Ребята! Как вы понимаете эти пословицы?
• Скучен день до вечера, коли делать нечего.
• Труд кормит, а лень портит.
• Поздно встанешь, мало сделаешь.
Со временем у представителей разных профессий появились устойчивые выражения, связанные с их работой.
Подумайте, среди каких представителей профессий могли появиться эти фразеологические обороты:

Игра: кто так говорит?
Стричь под одну гребенку. (Парикмахер.)
Шить на живую нитку. (Портной, швея.)
Брать на прицел. (Военный)
Ждать у моря погоды. (Рыбак.)
Сгущать краски. (Художник.)
Играть первую скрипку. (Скрипач, музыкант)

Ну что ж, будем считать, что пословицами и устойчивыми выражениями у нас полный порядок (мы разобрались), теперь снова окунемся в мир профессий.
Очень часто мы встречаем профессии в произведениях, в стихах, в рассказах. Давайте проведем блиц-опрос, насколько хорошо вы усвоили само понятие «профессия». Конечно, этот блиц-опрос шуточный, но вы должны отнестись к нему со всей серьезностью.

Слайд:»Блиц-опрос»
1. Какой писатель познакомил детишек всего мира с тем, чем пахнут ремесла?
А) Агния Барто
Б) Сергей Михалков
В) Джанни Родари

2. Как называется артист кукольного театра, из-за ширмы управляющий куклами при помощи тростей, нитей, специальных перчаток?
А) кукловод
В) марионетка
В) перчаточник

3. Зачем мужчина обращается к флористу?
   А) за грибами
   Б) за цветами
   В) за морепродуктами

   4. С представителем какой уважаемой профессии сравнивают грязнулю?
   А) трубочист
   Б) шахтер
   В) нефтяник

4. Что делает визажист?
   А) визы
   Б) пластические операции
   В) макияж

   6. Кто на съемках кинофильма вместо актера прыгает из окон многоэтажного дома?
   А) режиссер
   Б) каскадер
   В) сценарист

   7. Кто должен заверить завещание, чтобы оно вступило в законную силу?
   А) прокурор
   Б) адвокат
   В) нотариус

5. Кто осуществляет в суде защиту подсудимого?
   А) прокурор
   Б) адвокат
   В) следователь

   9. Кто в больнице погружает в глубокий сон пациента перед операцией?
   А) физиотерапевт
   Б) анестезиолог
   В) гипнотизер

   10. Представителям какой профессии посвящен телефильм «Убойная сила»?
   А) кузнецам
   Б) полилицейским
   В) профессиональным боксерам

Молодцы, хорошо сегодня поработали!..

А сейчас, ребята прочтут стихотворение, которое называется
«Трудится земля»
Сколько нужного на свете
Люди делают вокруг:
Те плетут морские сети,
Те с рассветом косят луг,
Варят сталь, штурмуют космос,
За станком в цеху стоят,
Миллионы умных взрослых
Учат грамоте ребят,
Кто-то нефть в тайге качает
Из глубин земных пластов,
А другие листья чая
Аккуратно рвут с кустов.
Ежедневно дел в достатке
Для тебя и для меня.
Будет все всегда в порядке,
Если трудится Земля.

 

Да, ребята, много на свете разных профессий, каждая необходима и важна. Когда в небе падает звезда, люди загадывают желание и верят в то, что оно исполнится. Возьмите вот эти звезды и напишите с одной стороны – вашу будущую профессию, кем вы хотите стать, с другой – свою фамилию и имя.
Это ваша мечта. Мы сохраним звезды.  Наверное, вам будет очень интересно узнать, исполнится ли ваше желание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подведение итогов

Давайте подведём итог нашего занятия.
Для этого воспользуйтесь фразами:
«Я узнал:»,
«Я удивился:»,
«Я запомнил:»
и выскажите свое мнение.
Очень скоро вы окончите школу, и перед вами станет вопрос выбора жизненного пути…

Но кем бы ни стали вы –
Врачами или артистами,
Космонавтами, трактористами,
Есть одно пожелание важное:
Чтобы были вы
Хорошими гражданами.
Гражданин великой своей Родины
Должен быть добрым и благородным,
Умным, честным, великодушным,
Работящим, законопослушным.
Любить свою семью, своих близких,
Не допускать даже помыслов низких.
А если сказать без пафоса, проще,
Будьте, ребята, людьми хорошими.

Занятие окончено.
«Спасибо всем!»

 

 

 

 

 

 

 

 

Краевое государственное бюджетное учреждение социального         обслуживания социально-реабилитационный центр для   несовершеннолетних «Жемчужинка»

 

 

 

 

                Открытое занятие

 

         «В мире профессий»

 

                                                                    

 

 

                                                                     Подготовила воспитатель высшей

                                                                     квалификационной категории

                                                                     Мухина Ирина Николаевна

     

 

 

 

                           г. Лесозаводск 2023

 

 

 

 

 

Сколько нужного на свете
Люди делают вокруг:
Те плетут морские сети,
Те с рассветом косят луг,
Варят сталь, штурмуют космос,
За станком в цеху стоят,
Миллионы умных взрослых
Учат грамоте ребят,
Кто-то нефть в тайге качает
Из глубин земных пластов,
А другие листья чая
Аккуратно рвут с кустов.
Ежедневно дел в достатке
Для тебя и для меня.
Будет все всегда в порядке,
Если трудится Земля.